25 de gen. 2019

Lluís Prat Viñas va parlar sobre EL LÀSER I LES SEVES APLICACIONS. Dimarts dia 29 de gener.

El conferenciant ha dividit la seva exposició en dues parts:
A) En primer lloc ha parlat del que és el làser.
B) En segon lloc ha parlat de les seves aplicacions.
A) La paraula làser equival a les inicials de Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation, que vol dir ‘amplificació de la llum per emissió estimulada’.
Ha definit el làser com una nova font de llum que surt de gasos, sòlids i líquids, i que trobem a tot arreu. Einstein al 1917 va parlar de la teoria de l'emissió estimulada, encara que el primer làser és  d’en Mainman al 1960, després, Alferov al 1970 va treure el primer díode làser semiconductor.
L'origen de la formació de llum es troba en els electrons dels àtoms que tenen diferents nivells d'energia segons els orbitals on es troben i que els seus fotons (paquets d'energia) poden alliberar-la o captar-la tot transformant-la en llum. Aquesta absorció i emissió d'energia transformada en llum pot ser espontània i estimulada. 
B) Pel que fa les aplicacions les podem trobar en múltiples aspectes de la vida diària: ha mostrat diferents imatges molt il·lustratives i entenedores de cada un dels apartats possibles:
-A la Industria: tallar entre moltes altres aplicacions.
-En Medicina: per fer talls de precisió, esterilitzacions, penetracions. Les principals aplicacions es fan en oftalmologia (miopia, còrnia, retina), odontologia (tractament de càries i genives), cirurgia i dermatologia (depilació, eliminació de tatuatges i cicatrius, rejoveniment facial).
-A la Construcció: mesuradors de distàncies, emissors de línies d'anivellació horitzontal i vertical.
-En Biologia permet atrapar cèl·lules, àtoms o molècules per analitzar.
-Al Comerç tots els lectors de codi de barres, lectors de dics compactes des de CD, DVD al Blu-Ray. Lidar mesura de la distancia a un objecte pel temps de vol d'un impuls de llum làser. Cal no oblidar que la llum viatge a 300.000Km/seg.
-En Fibres òptiques el raig de llum porta el senyal i viatge per la fibra a alta velocitat i amb poques pèrdues.
Per acabar va projectar una imatge amb 3D d'una ballarina sobre pantalles d'aigua per demostrar que per entreteniment té moltes possibilitats. De ben segur el làser continuarà evolucionant.
Resum Carme Esplugas, fotografies Mercè Gasch, composició del cartell Montserrat Lluch Santacana.

20 de gen. 2019

Francesc Bailón va parlar sobre ELS NENETS, PASTORS NÒMADES DE IAMÀLIA (Sibèria) Dimarts dia 22 de gener.

Francesc Bailón, antropòleg, ens va donar àmplia informació, adquirida en els seus viatges i investigacions, de la forma de vida de pobles i cultures establertes més al nord del Cercle Polar Àrtic.
En un dels llocs més inhòspits i freds del planeta, al bell mig de la tundra, hi viu un poble, els Nenets, que continua mantenint les seves tradicions ancestrals. Ni el procés de globalització mundial, ni les polítiques del Govern rus encaminades a l’explotació dels jaciments de recursos d’energia, en hidrocarburs i gas que es troben a la península de Iamàlia, han aconseguit que aquest poble, canviï la seva manera de viure. Avui dia, els Nenets continuen amb el seu nomadisme, la pastura de rens i lluitant per la seva supervivència.
Ha dividit la seva conferència en dues parts:
1.- Qui són ? On estan ? Com han evolucionat ?
2.- La seva experiència personal.
1.- Els seu origen fou a la part sud dels Urals i van anar movent-se cap al nord. El territori és la península de Iamània, situada al vessant oriental de la cordillera dels Urals Polars. Durant segles s’havia cregut que eren caníbals en veure’ls amb restes de sang a la cara.. Se’ls havia anomenat SAMOIEDOS; en algun moment es va comprovar que menjaven ….. RENS.
Al començament del segle XX, amb la ”russificació”, es van anar adaptant a una vida de costums més clàssica, fins a l’etapa soviètica. La seva religió es basava en dos déus antagònics i, en 1924, s’inicien en el cristianisme ortodox (celebren el Nadal el 6 de gener).
Al 1930, la vida els canvia, pel reconeixement de Rússia, YAMAL NENETS, i la creació d’escoles. 
Al 1950, canvis brutals, els obliguen a deixar la vida nòmada i a treballar en granges col·lectives. Al 1960, es descobreixen els importants jaciments de petroli i gas. Anys 90, amb la desmembració de la URSS, els Nenets fugen d’aquesta forma de vida i fan un retrocés de 2.000 anys, tornant a la vida nòmada i basant els seus recursos vitals en els rens..
2.- La segona part va estar dedicada a visionar interessants fotografies viscudes pel conferenciant, acompanyades de les seves encertades i humorístiques, explicacions, que aportaven la comprensió de les imatges  projectades. Algunes d’elles de la capital, SLEKHARD (50.000 hab.) i KHARP (7.000 hab.) amb monuments i llocs destacables. Moltes altres, de la vida diària, del dia a dia en els seus “chum”, en les condicions climàtiques extremes que tots coneixem, si més no, de les nostres lectures. Viure entre -35º i -50º gran part de l’any, ha de ser molt i molt durResum German Cequier, fotografia Mercè Gasch, composició del cartell Montserrat Lluch Santacana.

13 de gen. 2019

Pere Andreu Jariod va parlar del CENTENARI DE LEONARD BERNSTEIN. Dimarts dia 15 de gener

Celebrar el centenari del naixement de Leonard Bernstein és una excusa com una altra per acostar-nos a una figura fascinant, un dels músics més complets del segle XX
Tot i néixer als EEUU, fill d’immigrants europeus foragitats per la diàspora de la primera guerra mundial, com els grans mestres Mitropoulos, Reiner, o Kusevitski, van influir-lo de manera decidida en la seva formació des de jove. Encara que els seus inicis no li van ser fàcils per la pressió familiar, el primer contacte amb la música va ser la ràdio, ho escoltava tot. Amb una sèrie de vídeos se’ns mostra la personalitat i el seu mestratge. Un humanista, apassionat, bon comunicador, directe, senzill, proper i alhora extremadament exigent i meticulós, compositor, músic total. 
La seva gran oportunitat: quan té 25 anys per demostrar la seva vàlua com a director li arriba per una baixa del director Bruno Walter al Carnegie Hall de N.Y. L’endemà portada als diaris de més tirada. En la dècada dels 40 escriu, dirigeix, interpreta, fa tv, cinema, tot a l’hora. Un gran comunicador, que va voler compartir la seva passió per la música amb el màxim de públic possible. A Bernstein, el gran públic el coneix per ser l’autor de la música de West Side Story, de bandes sonores en va compondre d’altres, com també obres per a les sales de concerts, òperes, ballets, misses i simfonies. Pianista, director d’orquestra, pedagog, escriptor, compositor de musicals, presentador de programes de televisió… 
Un personatge complet, amb una gran capacitat per tocar diverses tecles i fer-les sonar sempre molt bé. En el seu llarg i fecund camí el trobem dirigint produccions operístiques al Teatro alla Scala de Milà, amb la soprano Maria Callas, interpretant a Bellini en La Sonambula o Cherubinni a Medea o un Verdi potent com ho és Falstaff, i orquestres d’indiscutible vàlua, quan és convidat per les Filarmòniques de Nova York o de Viena, les orquestres d’Israel, de Palestina, de l’òpera de Viena. La seva gran humanitat i respecte per la música i les persones ho palesa amb el tacte que dispensa als músics de diverses formacions i per les seves interpretacions de Mozart, quan els hi diu als components de la F. de Viena, “la vostra música és la meva música i vinc a aprendre”. Provoca un canvi en aquesta formació quan aconsegueix una extraordinària interpretació de la integral de Mahler. 
Paral·lelament, treballa intensament per acostar la música als joves tot escollint partitures que entrin fàcilment i organitzant concerts. Personatge criticat per la gesticulació a l’hora de dirigir, torna la burla amb ironia tot dirigint la Simfonia nº 88 de J. Haynd només amb mirades i ganyotes. La seva filla Jamie ens fa arribar un testimoni prou clar de la personalitat del seu pare quan diu: “a casa nostra no s’avorria ningú, sempre era plena de gent interessant de teatre, músics, pintors, intel·lectuals”. Tota una filosofia de vida. 
Com a cirereta el conferenciant ens fa aquesta aportació, plena d’humanitat: poc després de la caiguda del Mur li van demanar que dirigís la Novena de Beethoven a Berlín, es va prendre la petita llicència de fer cantar al cor 'Freiheit' (llibertat), en comptes de 'Freude' (alegria). Resum Esteve Garrell i Homs, fotografia Mercè Gasch, composició del cartell de Montserrat Santacana.

6 de gen. 2019

Jaume Sarramona va parlar DELS AVIS COM a EDUCADORS. "Assemblea general" dimarts dia 8 de gener.

El conferenciant va començar amb un to col·loquial: “Sóc educador: ‘Pedagog’ i avi, per tant em sé la teoria i la pràctica”. En l'actualitat el perfil dels avis en dos o tres generacions ha canviat considerablement respecte el seu rol dins de la dinàmica familiar, és molt important i necessari. Últimament, les estadístiques mostren que les expectatives de vida s'allarguen. Això enriqueix la convivència i les possibilitats de poder compartir l'educació dels nets amb els pares. 

Va mostrar unes gràfiques de diferents països, tot incloent unes dades demogràfiques de Granollers, que mostraven l'evolució al llarg dels anys i les expectatives de vida. Va presentar quadres amb unes pautes que marcaven l'actuació més oportuna a l’hora d'educar.

CARACTERÍSTIQUES ACTUALS DELS AVIS.

-Estat físic millor que generacions passades.

-Tenen expectatives de futur, participen força temps en el desenvolupament de les futures generacions.

-Molts avis gaudeixen d'unes possibilitats econòmiques superior a les dels seus fills.

-La figura dels avis ha reeixit i s’ha reforçat .
-Arriben a la jubilació amb una formació que els permet seguir aprenent i gaudint de la cultura i de l’esbarjo. 
-Com més se sap, més capacitat es té per aprendre.
-N’hi ha un equilibri progressiu en les expectatives de vida. (Estadístiques recents: esperança de vida homes 80 anys, dones 85 anys).
-Actualment han d'afrontar responsabilitats que no existien en anteriors generacions.
PRINCIPIS GENERALS DE L'EDUCACIÓ QUE CORRESPON ALS AVIS.
-L'educació dels nens s'ha de contemplar en tota la seva amplitud.
-Cal mantenir els principis de relació tradicionals: atenció i afecte.
-Acordar amb els pares els criteris generals de l'educació dels nets.
-Mantenir l'autoritat que dona el coneixement i el exemple.
-Mantenir el principi de respecte, afrontant les situacions menys agradables que pugin sorgir.
-Mantenir una constància en el foment dels criteris generals d'educació.
ALGUNES RECOMANACIONS PRÀCTIQUES.
-Pensar que sempre estem observats.
-Incorporar-los a la vida de la llar.
-Compartir coneixements: llegir, buscar informació a internet, gustos, etc.
-Mostra interès per la vida escolar dels nets, les seves amistats, gusts.
-No donar tot el que demanen.
-Ajudar-los a superar dificultats, però que els nets afrontin les seves pròpies responsabilitats.
-Mostrar sintonia i acord amb els pares i l'escola.

La conferència ha sigut celebrada i oportuna, ja que en aquestes dades nadalenques els avis han estat protagonistes, tot tenint l’oportunitat de ser "AVIS EDUCADORS".
Tota la informació sobre Jaume Sarramonawww.sarramona.net. Resum Mercè Barnils, fotografia Mercè Gasch, composició del cartell de Montserrat Santacana